一、知识点梳理
二、题目特征
元素组成相同，且位置特征明显
三、考点理论分析
3.1、核心考点
通用规律
文字、字母、数字在图形推理中本质是特殊形状的图案，需优先考虑图形推理的常规考点：
属性规律：对称性、曲直性、开闭性。
数量规律：笔画数、封闭区域数（面）、部分数、交点数、直线/曲线数量。
特殊规律：遍历（元素重复出现）、叠加运算（去同存异/去异存同）、连接方式（点接/线接）。
题型特征识别
元素组成差异大：优先属性规律（对称、曲直、开闭）。
封闭区域明显：优先数面（如“口”“田”“日”等含封闭空间的汉字）。
线条独立或分散：考虑部分数或笔画数。
元素重复出现：遍历或相同元素位置变化
3.2、分类型详解
汉字类
高频考点：笔画数、结构、相同偏旁、封闭区域、部分数
笔画数：
标准新华字典笔画（如“乙”1笔、“乃”2笔）。
结构：
左右（明）、上下（志）、包围（国）、半包围（凶）。
相同偏旁：
所有汉字含相同部首（如“艹”“木”）。
去同存异：
字母类
高频考点：对称性、曲直性、开闭性、字母顺序、开口数
对称性：
轴对称（A、H）、中心对称（O、X）。
字母顺序：
按字母表顺序间隔排列（如B→D隔1字母，D→G隔2字母）。
开口数：
数字类
高频考点：对称性、开闭性、运算规律（加减乘除）
对称性：
数字“3”“8”为轴对称，“0”“8”为中心对称。
运算规律：
真题示例：
题干：3、5、8、13、？
规律：3+5=8，5+8=13 → 8+13=21 → 选“21”
四、典型真题及解析
真题1（文字/字母/数字类 样式规律-加减同异）
出处：2011年国家《行测》题第84题
题干：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性
解析：
元素组成相似，样式规律。
观察发现，第一组图形中第三个图“运”是由第一个图形中的“辶”和第二个图形中的“云”组成，即第一个图中元素和第二个图中元素去同存异组成第三个图中元素。同理，第二组图形中均有元素“二”，未知图形应该含有“口”和“人”，B项符合题意。
答案：B
真题2（文字/字母/数字类 数量规律-面）
出处：2012年国家《行测》题第84题
题干：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性
解析：
数面，题干每个汉字含有封闭区域数量分别为2、3、4、5个，故待选汉字应含有6个封闭区域。A、B、C、D四个选项的封闭区域数依次为4，6，4，3。
答案：B
真题3（文字/字母/数字类 数量规律-线）
出处：2016年国家《行测》题（副省级）第85题
题干：把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①④⑥，②③⑤
B.①③⑤，②④⑥
C.①②④，③⑤⑥
D.①②③，④⑤⑥
解析：
元素组成凌乱，首先考虑属性。每幅图均由3个元素构成，元素中有直有曲。其中图①②③每个图形都包含2条曲线；图④⑤⑥每个图形都包含1条曲线。
故正确答案为D。
【易错原因】看到字母题，很多同学会去想字母构成单词的意思，其实在国考的图形题当中，我们应当忽略字母的实际意义，把字母当成由线条组成的图形来找规律。
答案：D